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Iraupena:
Laugarren urtea dugu proiektu hau aurrera eramaten.
Helburuak:
1.
Inguruaren jasangarritasunaren aldeko konpromisoa eta
ekintza-plana martxan jartzea institutuan.
2.
Kudeaketa iraunkorra ziurtatzea arlo hone-tan.
3.
Udaletxeak garatzen duen “Tokiko Agenda 21”ean parte hartzea.
4.
Ingurunea ulertu eta bertan esku hartzeko ezagutzak eta
gaitasunak garatzea diagnosti-koparen bidez eta Ingurune
Batzordearen gidaritzapean.
Ekintza Plana:
1) Kontsumo arduratsua bultzatzea.
2)
Ahalik eta gutxien kontsumitzea eta ahalik eta hondakin gutxien
sortzea (papera, tinta, pilak, plastikoa).
3)
Zenbait produktu berrerabiltzea (papera, inprimagailuen
kartutxoak, pilak).
4)
Zenbait produktu birziklatzea: papera, plastikoak, beira,
material elektronikoa, pilak, tonerra, kartutxoak, CDak,...
5)
GUBEBAI leloa erabiltzea G(utxitu) B(errerabili) B(irziklatu)
eta zonalde bereziak identifikatzea.
6)
Hondakinak ondo sailkatzea.
Aurtengo berariazko gaia:
Eskolako materialen kontsumo arduratsua suspertzea.
Irakasle arduradunak:
Joseba Bilbao
Aurrekontua:
Hezkuntza sailak diru laguntza zuzena ematen du eta, horretaz
gain, 6 orduko kreditoa eskeintzen du. |
Duración:
el
actual es el cuarto año de desarrollo del proyecto.
Fines:
1.
Elaborar un plan para tomar un compromiso en relación con la
sostenibilidad del entorno.
2.
Garantizar la gestión permanente en este campo.
3.
Participar en la Agenda Local 21 desa-rrollada por el
Ayuntamiento:
3.
Desarrollor los conocimientos y capacidades en relación con el
comprensión y la Interven-ción en el entorno por medio de
un diagnóstico y bajo la dirección del ”Ingurune Batzordea” .
Plan
de actuación:
1.
Impulsar el consumo responsable.
2.
Consumir lo menos posible y crear la menor cantidad posible de
residuos (papel, tinta, pilas, plástico).
3.
Reutilizar una serie de productos (papel, cartuchos de las
impresoras, pilas).
4.
Reciclar una serie de productos: papel, plásticos, vidrio,
material electrónico, pilas, toner, cartuchos, discos, CDs,...
5.
Utilizar el lema
GUBEBAI G(utxitu) B(errerabili) B(irziklatu) e identificar las
zonas especiales definidas.
6.
Clasificar apropiadamente los residuos.
Tema
específico del curso actual:
fomentar el consumo responsable del material escolar.
Profesores responsables:
Joseba Bilbao
Presupuesto:
Se recibe una ayuda directa del departamento de
Educación y además este ofrece un
crédito de 6 horas. |